คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้
Faculty of Liberal Arts
ผศ.ดร.ชนาพร ขันธบุตร คณบดีคณะศิลปศาสตร์ กล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษา พร้อมด้วยผู้บริหาร และเจ้าหน้าที่ คณะศิลปศาสตร์ โดยมีกำหนดการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ประจำปีการศึกษา 2565 ระดับหลักสูตรและระดับคณะ ดังนี้
1. สาขาวิชานิเทศศาสตร์บูรณาการ รับการประเมินคุณภาพการศึกษา ในวันที่ 1-2 มิถุนายน 2566
2. สาขาวิชาภาษาไทยสำหรับชาวต่างประเทศ รับการประเมินคุณภาพการศึกษา ในวันที่ 8-9 มิถุนายน 2566
3. สาขาวิชาการพัฒนาสุขภาพชุมชน รับการประเมินคุณภาพการศึกษา ในวันที่ 12-13 มิถุนายน 2566
4. สาขาวิชาภาษาอังกฤษ รับการประเมินคุณภาพการศึกษา ในวันที่ 20-21 มิถุนายน 2566
5. คณะศิลปศาสตร์ รับการประเมินคุณภาพการศึกษา ในวันที่ 6-7 กรกฎาคม 2566
ทั้งนี้ระดับหลักสูตรและระดับคณะ ได้รับผลการประเมินที่ระดับคะแนน 3 ซึ่งได้รับความร่วมมือจากบุคลากรของคณะในการเตรียมรับการประเมินเป็นอย่างดี ณ ห้องประชุม 404 อาคารประเสริฐ ณ นคร
ปรับปรุงข้อมูล : 11/7/2566 11:09:01     ที่มา : คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้     จำนวนผู้เปิดอ่าน : 395

กลุ่มข่าวสาร : ข่าวประชาสัมพันธ์

ข่าวล่าสุด

คณะศิลปศาสตร์ ให้การต้อนรับคณะเยี่ยมชมจากโรงเรียนแม่สายประสิทธิ์ศาสตร์ จังหวัดเชียงราย
ในวันศุกร์ที่ 9 ตุลาคม 2569 อาจารย์ ดร.ศรัณย์ จันทร์ทะเล คณบดีคณะศิลปศาสตร์ กล่าวต้อนรับคณะครูและนักเรียนจากโรงเรียนแม่สายประสิทธิ์ศาสตร์ อำเภอแม่สาย จังหวัดเชียงราย ในโอกาสเข้าเยี่ยมชมคณะศิลปศาสตร์ เพื่อเปิดประสบการณ์การเรียนรู้และสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนในระดับอุดมศึกษา ณ คณะศิลปศาสตร์ และสำนักหอสมุด มหาวิทยาลัยแม่โจ้ในการนี้ คณะครูและนักเรียนได้เข้าเยี่ยมชมทั้งหมด 53 คน โดยได้เข้าชมสำนักหอสมุด มหาวิทยาลัยแม่โจ้ เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับแหล่งทรัพยากรสารสนเทศและบริการสนับสนุนการเรียนรู้ของมหาวิทยาลัย จากนั้นได้เยี่ยมชมห้องศูนย์นวัตกรรมการสื่อสารและการออกแบบสื่อสร้างสรรค์ คณะศิลปศาสตร์ พร้อมทั้งเข้าเยี่ยมชมหลักสูตรสาขาวิชานิเทศศาสตร์บูรณาการ ณ ชั้น 5 คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ เพื่อทำความรู้จักกับแนวทางการเรียนการสอนและการพัฒนาทักษะด้านการสื่อสารและการผลิตสื่อสร้างสรรค์กิจกรรมในครั้งนี้เป็นโอกาสให้นักเรียนได้สัมผัสบรรยากาศการเรียนรู้ในมหาวิทยาลัย เรียนรู้เกี่ยวกับหลักสูตรและสิ่งสนับสนุนการศึกษา ตลอดจนเป็นแนวทางในการวางแผนศึกษาต่อและค้นหาความสนใจของตนเองในอนาคต
15 ตุลาคม 2569     |      349