คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้
Faculty of Liberal Arts
คณบดีคณะศิลปศาสตร์ ผศ.ดร.ชนาพร ขันธบุตร พร้อมด้วย อาจารย์มนฤทัย ไชยวิเศษ รองคณบดี อาจารย์สุรชัย ศรีนรจันทร์ ผู้ช่วยคณบดี และทีมวิจัยคณะศิลปศาสตร์ ลงพื้นที่ ต.แม่ตื่น อ.อมก๋อย จ.เชียงใหม่ ดูข้อมูลพื้นที่เพื่อพัฒนาโจทย์วิจัย บริการวิชาการ โดยการต้อนรับจาก นายกองค์การบริหารส่วนตำบลแม่ตื่น นายณัฐพงศ์ อ้ายคำ
Faculty of Liberal Arts led by Dean Assistant Professor Dr Chanaporn Khanthabutra, Deputy Dean for Academic Affairs Monruthai Chaiwiset, Assistant Dean Surachai Sinorachan and research faculty members paid a visit to Maetuen Sub-district Administrative Organisation where Maetuen SAO President Natthaphong Ai Kham and his team welcomed this morning. Both parties discussed possible collaboration on research issues and academic services for the community of Maetuen Sub-district, Om Koi District, Chiang Mai.
ปรับปรุงข้อมูล : 11/5/2566 10:53:08     ที่มา : คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้     จำนวนผู้เปิดอ่าน : 567

กลุ่มข่าวสาร : ข่าวประชาสัมพันธ์

ข่าวล่าสุด

คณะศิลปศาสตร์ ให้การต้อนรับคณะเยี่ยมชมจากโรงเรียนแม่สายประสิทธิ์ศาสตร์ จังหวัดเชียงราย
ในวันศุกร์ที่ 9 ตุลาคม 2569 อาจารย์ ดร.ศรัณย์ จันทร์ทะเล คณบดีคณะศิลปศาสตร์ กล่าวต้อนรับคณะครูและนักเรียนจากโรงเรียนแม่สายประสิทธิ์ศาสตร์ อำเภอแม่สาย จังหวัดเชียงราย ในโอกาสเข้าเยี่ยมชมคณะศิลปศาสตร์ เพื่อเปิดประสบการณ์การเรียนรู้และสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนในระดับอุดมศึกษา ณ คณะศิลปศาสตร์ และสำนักหอสมุด มหาวิทยาลัยแม่โจ้ในการนี้ คณะครูและนักเรียนได้เข้าเยี่ยมชมทั้งหมด 53 คน โดยได้เข้าชมสำนักหอสมุด มหาวิทยาลัยแม่โจ้ เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับแหล่งทรัพยากรสารสนเทศและบริการสนับสนุนการเรียนรู้ของมหาวิทยาลัย จากนั้นได้เยี่ยมชมห้องศูนย์นวัตกรรมการสื่อสารและการออกแบบสื่อสร้างสรรค์ คณะศิลปศาสตร์ พร้อมทั้งเข้าเยี่ยมชมหลักสูตรสาขาวิชานิเทศศาสตร์บูรณาการ ณ ชั้น 5 คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ เพื่อทำความรู้จักกับแนวทางการเรียนการสอนและการพัฒนาทักษะด้านการสื่อสารและการผลิตสื่อสร้างสรรค์กิจกรรมในครั้งนี้เป็นโอกาสให้นักเรียนได้สัมผัสบรรยากาศการเรียนรู้ในมหาวิทยาลัย เรียนรู้เกี่ยวกับหลักสูตรและสิ่งสนับสนุนการศึกษา ตลอดจนเป็นแนวทางในการวางแผนศึกษาต่อและค้นหาความสนใจของตนเองในอนาคต
15 ตุลาคม 2569     |      304